مطالب توسط admin

 عدم علاقه برخی افراد بویژه کودکان به درس ریاضی مربوط به DNA آنها است.

پژوهشگران دانشگاه ایالتی اوهایو‌ در کشور ایالات متحده به تازگی در یک تحقیق منحصر به فرد دریافته‌اند عدم علاقه برخی افراد بویژه کودکان به درس ریاضی مربوط به DNA آنها است. گفتنی است، ترس از ریاضیات،حل مسئله های ریاضی بر اساس این پژوهش می تواند ریشه‌ی ژنتیکی داشته باشد. بررسی ها نشان می‌دهند، کارشناسان این […]

مغز انسان چهره‌های جذاب را ترجیح می‌دهد

مطالعه صورت گرفته توسط پژوهشگران آمریکایی نشان می‌دهد، مغز انسان از سن سه سالگی قادر به تمایز قائل شدن بین چهره‌های جذاب و معمولی است و در حقیقت مغز برای انتخاب چهره‌های جذاب سیم‌کشی شده است. به گزارش ایسنا، تشخیص جذابیت و زیبایی تنها مختص بزرگسالان نبوده و حتی کودکان کم سن و سال نیز می‌توانند این […]

اصلاح سوگیری توجه

اصلاح سوگیری توجه تحول اخیر در زمینه درمان اختلات اضطرابی درمان اصلاح سوگیری توجه[۱] (ABMT) تکنیک آموزش توجه است[۲] (ATT) یا بازآموزی توجه[۳]است. اصلاح سوگیری توجه ریشه در الگوهای اخیر اضطراب دارد و بر پایه داده های آزمایشی در خصوص سوگیری های مرتبط به تهدید در شرایط مختلف مانند اضطراب اجتماعی است. چنین درمانی از برنامه های […]

چرا نام افراد را به‌خاطر نمی‌آوریم؟

چرا نام افراد را به‌خاطر نمی‌آوریم؟   baker effect اثر نانوا  دانشمندان می‌گویند؛ مغز ما متناسب با به خاطرآوری نام افراد طراحی نشده است. تصاویر اسکن نیز نشان می‌دهد که نورون‌های مغز تنها نسبت به چهره افراد پاسخگو هستند.هرکسی ممکن است در این وضعیت قرار گرفته باشد: شما در یک مهمانی به‌سر می‌برید با فرد جدیدی […]

چرا برخی شنیدن صدای خود را دوست ندارند؟

بسیاری از افراد از شنیدن صدایشان اجتناب کرده و خواهان شنیدن صدای ضبط شده خود نیستند. بر اساس یافته‌های علمی، علت این موضوع ارتعاشات درونی بدن است. محققان دانشگاه مارکت آمریکا در توضیح این موضوع اظهار کردند: زمانی که ما صدای صحبت افراد دیگر را می‌شنویم پرده صماخ گوش ما، ارتعاش درونی صدای دریافت شده از موج‌های صدای […]

افزایش بهره هوشی انسان طی یک قرن گذشته

به گزارش ایسنا، این تحقیق، بزرگ‌ترین بررسی تاکنون درباره بهره هوشی بوده که مبتنی بر داده‌های حاصل از تقریبا چهار میلیون شرکت‌کننده از ۳۱ کشور مختلف است. دانشمندان نشان دادند که بهره هوشی انسان طی بیش از ۱۰۰ سال (۱۹۰۹ تا ۲۰۱۳)، سه نمره در هر دهه افزایش داشته است. در سال ۱۹۸۴، نخستین محاسبه […]